آموزش محیطزیست از مهدکودک تا دبیرستان؛ برنامه ملی درس محیطزیست در راه است؟

مروری کوتاه بر خبر
- نشست تخصصی برای تبیین راهنمای تدوین برنامه ملی درس محیطزیست برگزار شد.
- تاکید بر لزوم برنامهای جامع از مهدکودک تا پایان متوسطه برای تغییر نگرش و رفتار.
- انتقاد از آموزشهای مقطعی و غیرمنسجم گذشته که نتایج پایدار نداشتهاند.
- هدف: تربیت نسل آگاه، مسئولیتپذیر و علاقهمند به محیطزیست.
- پوشش دادن آموزش غیررسمی، توانمندسازی اولیا و مربیان و انتقال مفاهیم به خانه.
- همکاری مرکز آموزش محیطزیست و سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی برای تدوین برنامه.
مروری بر نشست تخصصی
نشست تبیین راهنمای تدوین برنامه ملی درس محیطزیست با حضور مهدی باقریان، مدیرکل دفتر تألیف کتابهای درسی ابتدایی و متوسطه نظری و محمد مدادی، رئیس مرکز آموزش محیطزیست و تربیت محیطبان و اعضای گروههای مؤلفان کتابهای درسی برگزار شد.
چرا به یک برنامه ملی نیاز داریم؟
محمد مدادی در این نشست با طرح پرسش «چرا به برنامه ملی درس محیطزیست نیازمندیم؟» به تبیین ابعاد موضوع پرداخت. وی اظهار داشت بررسی تجارب جهانی ناموفق نشان میدهد آموزشهای مقطعی و غیرمنسجم نتوانستهاند به تغییر پایدار در نگرش و رفتار محیط زیستی منجر شوند. به گفته او، وضعیت کنونی محیطزیست در عصر هوش مصنوعی و فناوریهای نوین، ضرورت بازنگری در رویکردهای آموزشی را دوچندان کرده است.
اهداف و ویژگیهای برنامه پیشرو
مدادی تحقق پیشرفت پایدار و ارتقای تابآوری کشور را در گرو صیانت از منابع پایه و محیطزیست دانست و تاکید کرد این مهم بدون نهادینهسازی نگرش و سبک زندگی سازگار با محیطزیست از طریق آموزش امکانپذیر نیست. وی گفت برای تربیت نسلی آگاه، مسئولیتپذیر و علاقهمند، نیازمند برنامهای جامع و ملی هستیم که همه مقاطع از مهدکودک تا پایان متوسطه را در بر گیرد. این برنامه علاوه بر ابعاد علمی و نظری، باید بر مؤلفههای اخلاقی با تکیه بر آموزههای فرهنگی، مذهبی، اجتماعی و روانشناختی نیز تأکید داشته باشد و آموزشهای غیررسمی، توانمندسازی اولیا، مربیان و مدیران و انتقال مفاهیم به خانه و جامعه را نیز پوشش دهد.
آمادگی برای همکاری
در ادامه این نشست، مهدی باقریان، مدیرکل دفتر تألیف کتابهای درسی، با اشاره به اهمیت پرداخت نظاممند به آموزش محیطزیست در ساختار رسمی تعلیم و تربیت، هدف از این نشست را بررسی ضرورت و امکانسنجی تدوین برنامه ملی درس محیطزیست عنوان کرد. وی بر آمادگی دفتر تألیف برای همکاری کارشناسی و اجرایی در این مسیر تأکید کرد. تدوین این برنامه به اهتمام مرکز آموزش محیطزیست و تربیت محیطبان و با همکاری سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، توسط جمعی از متخصصان در حال انجام است.
منبع: ilna.ir
اخبار اجتماعی